我上小学那会，学校规定每个学期都要看多少本书，要求还挺多。不过看完也就看完了，也没什么阅读笔记，不知道效果怎么样。 个人觉得小学时期还是多读一些故事类的图书吧，毕竟这个时期的我们从幼儿园过渡到小学，性格还没有定形，可塑性很强。所以，在小学时期多看看充满想象力的图书，有利于我们塑造三观、培养自信。
我上小学那会，学校规定每个学期都要看多少本书，要求还挺多。不过看完也就看完了，也没什么阅读笔记，不知道效果怎么样。 个人觉得小学时期还是多读一些故事类的图书吧，毕竟这个时期的我们从幼儿园过渡到小学，性格还没有定形，可塑性很强。所以，在小学时期多看看充满想象力的图书，有利于我们塑造三观、培养自信。